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大浪淘沙,为何求是高复独领风骚?

求是·新理想高复 发布时间:2017-09-19 来源:求是新理想 | 阅读次数:

           大浪淘沙,为何求是高复独领风骚?

           2013高考成绩揭晓,求是高复捷报再传:“一本”上线人数达到264人

                              

高考成绩出来了,几家欢喜几家忧,而求是高复又传来好消息:2013年高考文、理科上一批分数线264人,总分在700分以上的有12人。来自宁波的刘益瀚同学考了729分(理科),由于通过了北大自主招生的考试,可以获得20分的加分,最后总分为749分!

  除了刘益瀚,求是高复的不少考生们都传来捷报,袁玥和刘承天就是其中的两位。来自宁波余姚的袁玥悬在心里的石头总算落地了,今年的高考成绩为699分(理科),比起去年的597分足足提高了102分!“算是实现自己的目标了,还算满意”袁玥笑声特别爽朗。刘承天则来自杭州,和袁玥是求是高复学校的同班同学,今年高考刘承天考出了723分(理科)的高分,比去年提高了80多分!

  回想这一年来在求是高复的经历,两位同学异口同声地说:“老师们太敬业了,来到求是,是最正确的选择,没有遗憾了!”他们说,在求是高复的这一年,自己收获了太多。

  而就在同时,求是高复校长陈继红的手机里陆续收到了家长的短信,内容大多是表达感谢之情,其中一条是这样写的:“感谢求是高复的老师,孩子知书达理,是最好的礼物。”寥寥数语,却真挚实在。

  孩子们分数上的大步提高和人格上的全面成长,让陈校长感慨万千,在她看来,这不仅仅是家长对于学校的认可,更是体现了学校对于教育的责任。

  近几年来,杭州的高复市场风起云涌,但是求是高复凭借其规模化、创新性、高质量的教育管理模式,成为大浪淘沙后保留下来的精华,在高复市场中树起了一块响当当的牌子。

  就是这样一所十几年如一日在坚持做教育的高复学校,让众多考生实现了自己的梦想,获得了考生和家长们的认可。求是高复的核心竞争力究竟是什么?我们替考生一探究竟。

  核心竞争力一:拿得出手的数据

  在求是高复,近年考上一批重点线的数字虽有变化,但却总在两三百人,2012年考生高考成绩增量在100分以上的有453人!这样的数据,对于其他很多高复学校来说,是难以企及的。

  求是高复,不仅仅能拿出大批量的成绩,而且还很注重整体水平的提高,让高分考生能够进入理想的名校,圆名校梦;对于成绩比较靠后的学生来说,让他们有大幅度的提高,圆心仪大学梦。这是求是高复一直以来对自己的要求,而他们,实实在在做到了!

  都说“学校好不好,数据是王道”,学生之所以选择复读,都是因为不满意自己考试的成绩,希望通过这一年的努力,达到自己的预期目标。因此,一所学校的数据,则是考生们最直观的参考依据。求是高复无疑在这一点上,给考生和家长吃了一颗定心丸。

  核心竞争力二:规模化的教育管理

  刘承天说,去年高考的成绩自己不太满意,一心决定要复读,在对比了多家高复学校之后,最终选定求是,其中最重要的理由就是:规模化管理。“这里生源多,质量好,这样一来,相同水平的学生可以分在同一个班,老师在做复习指导的时候,也会更有针对性。”刘承天说,自己被分在理科实验班,班内同学水平差不多,问题也相对集中,有经验的老师对于学生情况非常了解,能抓准大家的薄弱点,从源头解决问题。

  近几年学生数稳定在3000人左右的求是高复,使得真正实现规模化管理成了现实。相同的梦想和追求,使得他们真正找到了自己的高复知己,形成共同的心理磁场,促进了学生们健康全面地成长。

  在求是高复的课堂中,我们看到了何为真正的“因材施教”。由于来高复的学生,学习程度和学习方法不尽相同,如何才能让每个学生都能够找到最适合的班级和学习方法,帮助他们快速提分呢?学校实行分层教育,为每一个学生量身打造了专属的高复计划。

  核心竞争力三:一支专业的教师队伍

  我们总把高复和“吃苦”联系起来,但是袁玥却觉得,高复的生活,反而让自己一下子“明亮”了起来。“求是的老师都很厉害,和普通高中老师相比,他们的教学更有针对性,能快速找到问题所在,帮我们解决难题。以前不懂的地方,现在豁然开朗了。”

  和其他高复学校不同的是,求是高复有一支专业的教师队伍,他们既有经验又有精力,对待教学很专业也很执着。

  小伙子刘承天更是丝毫不掩饰对老师的喜爱和崇拜,如果一定要用一个词来形容,那就是“很懂”。在同学们眼中,求是高复的老师总是那么神奇,他们能搜集到关于高考的所有信息,并拥有水平很高的模拟卷,对于考点和得分点的定位总是那么精准。

  不仅如此,老师们还非常善于发现学生的问题,比如有的考生很喜欢做题目,却很少对答案,直到做了许多题目,才一次性把答案全部对掉。“我以前就这么干过,结果被老师发现了,就立刻来问我为什么要这么做,还把好的学习经验传递给我”刘承天说。

 

                                                                        2013-06-23

                                                                            杭州日报 记者 黄冉

原文链接 :http://hzdaily.hangzhou.com.cn/hzrb/html/2013-06/23/content_1520508.htm?jdfwkey=n4sb61

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